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【教职工政治理论学习】中心组织召开教职工政治理论学习会

时间:2026-06-25 15:02      审核人:点击量:

为持续推进教育家精神铸魂强师行动走深走实,全面提升教职工思想政治站位,6月24日上午,中心组织全体教职工于会议室召开专题学习会,集中学习习近平总书记关于教育的重要论述、深入研讨教育家精神丰富内涵、核心要义与时代价值,并同步学习《山东省新时代高校教师职业行为细则(试行)》《山东省高校教师师德失范行为处理办法(试行)》师德师风制度文件。本次会议由中心主任石磊主持。

会上,全体教职工集中开展原文导学,系统学习习近平总书记关于教育强国、立德树人、教师队伍建设、产教融合、科教融汇等系列重要论述,围绕中国特有的教育家精神开展深入研讨,结合高校育人职能深刻剖析其时代价值。随后,会议逐条解读《山东省新时代高校教师职业行为细则(试行)》,梳理十方面20条正向职业规范与20条师德负面禁止清单,围绕坚定政治方向、潜心教书育人、恪守学术诚信、廉洁从教、师生交往等刚性要求开展细致讲解;中心主任石磊领学了《山东省高校教师师德失范行为处理办法(试行)》,全面梳理师德失范处分类型、处置流程及问责机制,明确各类失范行为对应的处置标准、从业限制及相关后果,引导全体教职工树牢底线思维、严守师德红线。

会议指出,全体教职工要以此次专题学习研讨为契机,把学习习近平总书记关于教育重要论述的思想收获、对教育家精神的感悟思考、师德规范制度的学习成果,切实转化为推动各项工作提质增效的行动自觉。要深刻认清岗位背后的育人价值,以科教融汇、产教融合助力学校人才培养,时刻以师德细则约束自身一言一行。

会议强调,本次集中学习研讨是校准育人方向、树立正确政绩观、筑牢师德师风防线的重要载体。通过理论学习、教育家精神研讨、师德制度研学三者有机结合,让立德树人要求、教育家精神内涵、师德师风刚性约束从理论文字转化为可落地、可践行的日常工作准则。

与会教职工纷纷表示,下一步将持续深化常态化理论学习,严格落实省高校教师职业行为规范,立足中心行业资源与产学研优势,积极探索校企协同育人新模式、新路径,主动服务学校育人工作;同时厚植仁爱育人情怀,以教育家精神标准锤炼自身,严守师德底线、不越纪律红线,以躬身实干践行师者初心,为学校高质量发展、教育强国建设持续贡献中心力量。

(文/辛珊珊)

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